В стенах Барнаульской городской станции юных натуралистов со 2 по 21 июня 2021 года был реализован проект «Наши питомцы». Разнообразные и познавательные мероприятия о животных, которых можно содержать в домашних условиях, подготовили педагоги станции для детей, посещающих лагеря с дневным пребыванием на базе образовательных учреждений города Барнаула. 

Хомяк Хома – символ станции юных натуралистов каждый день встречал гостей веселыми танцами. К этому симпатичному представителю грызунов никто из ребят не остался равнодушным.

Первый день проекта был посвящен африканскому ежику. Школьники МБОУ «СОШ №63», посетившие мероприятие, узнали много нового и интересного о симпатичном обладателе колючек.

Ребята приняли активное участие в интеллектуальной игре, отвечая на «колючие вопросы», разгадывая «ежиные секреты». Юные любители животных узнали, что ежи появились на Земле около 15 миллионов лет назад. Кроме этого, ребята выяснили, что ежи не ловят мышей. Ёж ни за что не угонится за мышью. Неправда и то, что они охотятся на гадюк, хотя ежи действительно, при случае, их едят. Участникам мероприятия были предложены головоломки о ежах, над некоторыми действительно пришлось «поломать» голову.

Продолжением мероприятия стал мастер-класс «Такие разные ёжики!». Узнав из беседы, что существует более 90 окрасов африканских ежей, ребята с большим удовольствием смастерили из цветной бумаги разноцветных ежиков.

4 июня проходила познавательно-развлекательная программа «Пушистое чудо», посвященная грызунам, в которой приняли участие ребята, посещающие лагерь с дневным пребыванием, из МБОУ «Гимназия №74».

Ребята совершили путешествие по станциям, посетили зооуголок, где познакомились с животными, поучаствовали в познавательной игре «Соображай-ка», где узнали о правилах содержания хомяка, о необходимом оборудовании для клетки, о правилах кормления пушистого домочадца.

Кроме этого, маленькие гости узнали много интересного не только о джунгарском и сирийском хомяке, но и другом представителе грызунов – декоративной крысе. С азартом разгадывали филворд, посвященный интересным фактам об этом забавном животном.

Не оставили без внимания очень важный момент – ответственное отношение к своему любимцу. В ходе коллективного обсуждения пришли к общему мнению, что будущему хозяину необходимо знать об особенностях и повадках домашнего питомца.

Самые частые гости посетили станцию трижды. Так, 7, 8 и 11 июня станцию юных натуралистов посетили ребята из МБОУ «СОШ №126».

В первый день проходила познавательная игра «Соображай-ка», посвященная волнистым попугаям. Школьники узнали интересные факты о волнистых попугаях, а также самостоятельно выбрали необходимые предметы и обустроили клетку для содержания волнистого попугая. Ребята показали высокий уровень знаний о волнистых попугаях, особенно в вопросах связанных с питанием этих птиц, научились распознавать самцов и самок у представителей данного вида, узнали, что если есть желание научить говорить попугая, то необходимо приобретать молодого самца и содержать его одного. У некоторых ребят дома уже обитают эти пернатые друзья.

Также ребята с увлечением отвечали на вопросы конкурсной программы «Птичьи секреты», собирали пазлы, разгадывали ребусы.

8 июня прошло мероприятие, посвященное декоративному кролику, в ходе которого ребята узнали, чем кролик отличается от зайца, участвовали в спортивной эстафете и рыбачили.

11 июня, гости станции юннатов узнали много нового и интересного о необычных питомцах зооуголка – амадинах.

Это птицы отряда Воробьиных из солнечной Австралии. От своих сибирских родственников они отличаются не только внешним видом, но и умением плести замысловатые гнезда из травинок. Ребята узнали об особенностях содержания, размножения и поведения этих птиц в неволе. Также дети участвовали в викторине о птицах зооуголка станции, играли в «Угадай мелодию» и объясняли значения неизвестных слов.

Учащиеся МБОУ «СОШ №107» также приходили в гости неоднократно – 9, 15 и 18 июня. При первой встрече состоялось мероприятие «Эта удивительная Шиншилла!», в ходе которого ребята узнали о том, кто такие шиншиллы, чем они отличаются от других грызунов, каковы особенности содержания шиншилл дома.

Ребята показали хорошие навыки работы при выполнении задания, в котором необходимо было найди потерянных животных, нарисовать свою шиншиллу, найти цельное изображение яблока и цветка. Кроме этого, ребята активно участвовали в обсуждении своих вариантов сбора картинок, делились различными предложениями друг с другом.

Юные гости показали свою эрудицию, смекалку, отлично справившись с заданиями, поучаствовав в интеллектуальной рыбалке, работая в команде, узнали много интересного из жизни этого удивительного зверька. 

15 июня школьники в игровой форме узнали кто такие морские свинки, почему их так называют, чем они питаются, что необходимо им для стачивания резцов, зачем в клетках вешают соляной камень и многое другое, а также собрали пазлы с изображениями морских свинок.

Кроме этого, гости с энтузиазмом выбирали категории и цены вопроса в интерактивной игре «Пернатые друзья», включаясь в соревновательный момент, узнали кто из попугаев живет дольше всего, кто самый разговорчивый, откуда родом амадины и канарейки.

В программе «Музыкальный калейдоскоп» ребята с удовольствием угадывали песни и вместе с Мальвиной и котом Базилио участвовали в танцевальном батле.

18 июня на интеллектуальной игре ребята узнали много нового и интересного о питомцах зооуголка – крысах, о том, что они поддаются дрессировке, что у них достаточно высокий интеллект. Поучаствовали в брейн-ринге «Черепашьи бега», узнали, какие черепахи занесены в Красную книгу, увидели самых больших черепах и с азартом собирали пазлы с изображением животных.

На улице ребята активно участвовали в спортивной игре «Зов джунглей», проявив командную слаженность и соревновательный дух.

Соседи, ребята из МБОУ «СОШ №113», посетили станцию 10 и 17 июня. Они узнали о том, кто такие мастомисы, чем они отличаются от крыс и мышей, каковы особенности содержания мастомисов дома.

Школьники с увлечением выбирали необходимое оборудование для содержания мастомисов и собирали клетку для них. После этого участвовали в обсуждении своих вариантов клеток, рассуждали, чем ещё можно дополнить их при желании.

Также дети познакомились с другими представителями грызунов – крысами. Ребята узнали много интересного из жизни этих удивительных животных, сыграли в игру «Верю – не верю», где участники соглашались с предложенными высказываниями или не соглашались, разгадывали кроссворд, посвященный фактам об этих животных. Ребята показали свою эрудицию, смекалку, отлично справились с заданиями, работая в команде. В конце заданий ребят ждал видеосюрприз. Они с удивлением и восхищением наблюдали за тем, как крысы выполняли разнообразные трюки.

В ходе второй встречи ребята, поделившись на команды, поиграли в брейн-ринг «Черепашьи бега», в ходе которого показали как много они знают о жизни черепах, узнали, что некоторые виды черепах умеют плакать, а также, что морские черепахи могут утонуть. Сухопутная черепаха Жора и красноухая черепаха Лора поучаствовали в забеге. Победила Лора с большим отрывом!

Собирая пазлы, гостям станции было интересно наблюдать, как складываются фото животных, которых всего несколько минут назад они рассматривали в зооуголке.

16 июня на базе Барнаульской городской станции юных натуралистов для ребят МБОУ «СОШ №125» состоялось эко-путешествие «По следам Дегу».

День был посвящен животному дегу или кустарниковой белке, южноамериканскому грызуну, распространённому на территории Боливии, Перу, Чили и Аргентины.

Эко-путешествие проходило по 3 станциям: сказка кукольного театра «По следам дегу», брейн-ринг «Черепашьи бега», посещение зооуголка станции.

В сказке, персонажами которой были дегу, лиса, ёж и медведь, ребята познакомились с заморским другом дегу, узнали о его эколого-биологических особенностях: кормовой базе, описании внешнего вида, строении тела дегу; образе жизни и поведении, не только в природе, но и в условиях содержания в клетке дома в качестве домашнего питомца. Герой сказки дегу вместе с ребятами задорно попрыгал и показал какие следы он оставляет. Далее ребятам подробнее рассказали о дегу, продемонстрировав живого зверька. Дети были увлечены и задавали вопросы, а также рассказывали о своих домашних питомцах.

Брейн-ринг «Черепашьи бега» для детей был очень интересным и познавательным. Здесь ребята не только играли и отвечали на вопросы, но и узнали основную информацию о черепахах, затронули вопросы охраны этих животных. Кроме того, детям очень запомнились вопросы, связанные с черепахами – героями мультипликационных фильмов. Среди самых познавательных вопросов ребятам понравился «Какой важный фактор влияет на выведение черепашек?». Оказывается, если температура окружающей среды высокая, то вылупляются черепашата-девочки, а если холодная – мальчики.

9 и 21 июня, в заключительный день проекта «Наши питомцы», станция встречала гостей из МБОУ «ООШ №109». 9 июня ребята узнали о том, кто такие шиншиллы, чем они отличаются от других грызунов, каковы особенности их содержания.

А в заключительный день проекта школьники познакомились с одним из самых удивительных обитателей зооуголка – декоративной крысой. Кто такой крысиный король? Сколько ударов в минуту делает сердце крысы? В какой стране это животное считается священным? Существуют ли крысы-гиганты весом в полтора килограмма? На эти и многие другие вопросы пытались найти ответы наши маленькие гости в ходе интерактивной игры «Раттус необыкновенный: хорошо ли вы знаете своего питомца?»

С удивлением и восхищением ребята слушали о крысиных рекордах, наблюдали за трюками, которые демонстрировали дрессированные крысы. Не оставили без внимания и тему ответственного отношения к братьям нашим меньшим. В ходе беседы пришли к выводу, что перед покупкой животного необходимо все о нем разузнать и решить, смогут ли будущие хозяева создать необходимые условия для потенциального друга.

Конечно, не остался без внимания гостей и зооуголок станции, посещением которого завершались все мероприятия. В ходе экскурсий дети встретились как с домашними питомцами, так и лесными жителями.

Здесь ребят ждали, как старожилы, так и новые его обитатели, ведь у многих наших питомцев появились детеныши. Мальчишки и девчонки с восхищением наблюдали за маленькими морскими свинками, кроликами, хомяками и песчанками, их повадками, фотографировали понравившихся животных, а также делились опытом содержания своих домашних питомцев.

В ходе мероприятий станцию посетили 750 школьников. Все участники летнего проекта остались очень довольны, ведь они не только весело провели время, узнали много нового и интересного, но и познакомились с нашим талисманом Хомой-хомячком, от общения с которым получили заряд положительных эмоций!

С нетерпением ждём встречи в следующем году!