Окончание зимы на барнаульской городской станции ознаменовалось проведением естественнонаучной олимпиады для наших учащихся. Изучение естественнонаучных дисциплин всегда отличалось особой актуальностью, потому что каждый человек ежедневно так или иначе соприкасается с природными объектами. Учащиеся, посещающие станцию юннатов, очень много знают о живой и неживой природе, о растительном и животном мире планеты и связях между ними, о необходимости охраны и бережного отношения к каждой, даже самой маленькой, составляющей биосферы.

Борьба за призовые места проходила в пяти номинациях, расскажем поподробнее о каждой их них. Юные географы станции соревновались в номинации «География», здесь они определяли настоящие минералы, работали с топографическими картами и знаками, показывали свои знания в названиях географических объектов нашей страны. Такие дети могут стать настоящими подготовленными туристами уже в недалеком будущем, ведь в походах человек познает всю полноту природы и осознаёт ценность природных объектов для себя.

Самой востребованной стала номинация «Мир животных» и это не случайно, ведь многие ребята являются не только инициаторами появления в семье братьев наших меньших, но и самостоятельно выполняют те или иные обязанности по уходу за ними. Практическая часть заданий олимпиады запомнилась учащимся тем, что они взаимодействовали с живыми обитателями зооуголка станции юных натуралистов (определяли их видовую принадлежность).

Ребята, выбравшие номинацию «Мир растений», успешно справились с определением растений нашей местности по листьям, а так же показали хорошие знания Красной книги Алтайского края. Радует, что ботаника интересна детям, так как растения играют огромную роль в жизнедеятельности каждого человека.

На страже будущего нашей планеты стоят ребята, соревновавшиеся в номинации «Охрана природы». Эти дети знают о связях между растениями, животными и условиями их жизнедеятельности, многое могут сказать о деятельности человека на Земле. В заданиях олимпиады учащимся пришлось решать экологические задачи, узнавать по фотографиям агрессивные виды растений, угрожающие нашей флоре в реальном времени, с чем они успешно справились.

Человечество с незапамятных времен старается изучить не только объекты окружающие нас, но и самих себя, улучшить качество жизни и добиться долголетия. В номинации «Человек и здоровый образ жизни» ребятам были предложены вопросы, касающиеся строения тела человека, основ здорового образа жизни, в практической части учащиеся демонстрировали навыки здорового питания, упражнений зарядки, чем подняли настроение себе и педагогам в жюри.

Итоги подведены, дипломы победителей и сертификаты участников олимпиады будут вручены ребятам их наставниками, а мы можем сказать только одно: «Увидев горящие глаза детей, их упорство и тягу к знаниям, мы будем проводить такую олимпиаду ежегодно, ведь в век цифровых технологий становится бесценным живое общение учеников друг с другом и с новыми педагогами тоже! Давайте вырастим вместе поколение ответственных перед своей планетой и любящих ее людей!»

Анна Евдокимова,

педагог дополнительного образования