Добрый день, уважаемые посетители сайта!
В этой рубрике Вы можете задать интересующие Вас вопросы.
Тритон обыкновенный. При условии надлежащего ухода эти земноводные способны прожить в неволе (в аквариуме) до 30 лет. Эти животные являются прямыми родственниками других амфибий – саламандр и находятся под охраной. Именно поэтому их содержание строго лимитировано. Другое дело – обыкновенные подвиды этих тритонов (иглистые, гребенчатые, обыкновенные, альпийские). Их содержание ничем не регламентируется, что и позволяет обзаводиться столь необычными домашними питомцами.
В домашних условиях можно содержать около 10 видов тритонов, однако наиболее распространенными являются три из них. Первый – это обыкновенный тритон. Обычно он вырастает в длину до 9-12 см. Его оливково-бурая спинка и желтоватое брюшко придают ему таинственный вид. Также эти тритоны усеяны целой россыпью желтых крапинок. Обыкновенный тритон имеет на голове продольные линии. У самца на спинке (от головы и до хвоста) вырастает гребешок.
Содержание тритона обыкновенного. Как же осуществлять уход за тритоном в домашних условиях? В целом все параметры одинаковы для разных видов, за исключением каких-то небольших нюансов.
Совместимость тритонов с рыбками. Содержать их с рыбками проблематично, так как большая часть аквариумных рыб – тропические и живут они при температуре воды +25 ℃ и выше, в то время как для тритонов верхняя граница +22 ℃ (желательно чуть ниже). Если вы все-таки намерены содержать их вместе с рыбками, то выбирайте таких некрупные виды как гуппи, данио, неоны, кардиналы. Правда, особо резвые амфибии могут съесть своих некрупных соседей. Многие аквариумисты держат амфибий с золотыми рыбками, которые и не обидят и в пасть не пролезут.
Кормление тритона обыкновенного. Все тритоны являются хищниками и едят всё, что движется и при этом может пролезть им в рот. Их кормят мотылём (только молодь и мелкие виды, крупные животные мотыля игнорируют), дождевыми червями, личинками домового и бананового сверчков. Живой корм тритоны с удовольствием находят и ловят сами. Разумеется, надо быть осторожными, чтобы не занести вместе с ним инфекцию.
Если живого корма нет, можно кормить тритонов замороженным мотылём, кусочками нежирной рыбы или креветок. Мясо теплокровных животных использовать не рекомендуется. Тритоны обычно не реагируют на неподвижную пищу, поэтому давать её нужно с пинцета, покачивая перед мордой животного. Некоторые тритоны приучаются к сухому корму. Чем разнообразнее будет еда питомцев, тем лучше для их здоровья и самочувствия.
По поводу частоты кормлений можно сказать, что тритоны сами её определяют. В отличие от своих дальних родственников лягушек, прожорливостью тритоны не отличаются, поэтому лишнего не съедят, а наевшись, отвернут мордочку даже от самого аппетитного червячка. Обычно молодь кормят 1 или 2 раза в день, а взрослых животных раз в 2-3 дня.
Размножение тритона обыкновенного. Размножение тритонов в домашних условиях не вызывает особых трудностей, они очень плодовиты. Размножаются в весенний период. Самка мечет икринки прямо на листья растений, подворачивая при этом кончики.
После выхода из зимовки (это происходит обычно в марте-июле, срок может колебаться) самцы всех видов тритонов становятся ярче, и теперь его и самку можно переводить в подготовленный террариум, где и происходит размножение. Размножаются животные при температурных условиях примерно 18 °С и ниже, до 6 °С.
Размножение осуществляется путем внутреннего оплодотворения, с помощью сперматофор самца, которые он откладывает. Их, впоследствии, находит самка. Беременную самочку обязательно отсаживают в отдельную емкость, в которой размещено много растений.
Через 20-30 дней личинки вылупляются. Им необходима тень и густые заросли – чтобы прятаться. Примерно на третьем месяце они обретут вид взрослой особи.
Болезни тритона обыкновенного. Как и все амфибии, тритоны чувствительны к колебаниям в среде обитания, и при нарушении в содержании болезни не заставят себя ждать. Приобретая новую особь, отсадите ее на карантин, даже если зверек выглядит здоровым.
Тритонов поражают разные болезни. Часть из них связана с пищеварительной системой: кишечная непроходимость (из-за заглатывания грунта), анорексия (при сильных стрессах), паразиты. Наличие гельминтов в организме амфибии в итоге может вызвать пневмонию. Так же, как любые обитатели аквариума, тритоны подвержены грибковым заболеваниям: сапролегниоз, мукороз. Они могут поражать не только внешние ткани, но и внутренние органы.
Одним из самых распространенных недугов тритонов является так называемая «красная нога», или сепсис. Это инфекционное заболевание тяжело переносится, происходит из-за попадания токсинов или микробов в кровь. Еще одна напасть – водянка. Она проявляется в накоплении жидкости в тканях животного, что происходит, если неправильно кормить и содержать тритона.
При обнаружении недомогания тритона важно правильно поставить диагноз. Лучше пригласить специалиста, который, оценив состояние животного, назначит грамотное лечение.
Интернет-источники:
https://aquarium-fish-home.ru/akvariumnye-cherepaxi/akvariumnye-tritony-uxod-soderzhanie-opisanie-razmnozhenie-foto-video/.html
https://zverey.ru/reptilii-i-zemnovodnie/29-soderzhanie-tritonov-v-domashnih-usloviyah.html
Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными и международными организациями по вопросам образования и науки: нет.
Международная аккредитация образовательных программ: не проводится.
Паспорт доступности МБУ ДО «БГСЮН»
Специально оборудованные учебные кабинеты: нет.
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: нет.
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: нет.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: нет.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: нет.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации:
Пандуса, лифтов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов для беспрепятственного доступа инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении нет.
Специальные условия питания:
Учреждение не обеспечивает учащихся питанием. Организован питьевой режим (бутилированная вода).
Специальные условия охраны здоровья:
Образовательный процесс организован с учетом принципов охраны жизни и здоровья детей, детей-инвалидов и лиц с ОВЗ. Соблюдаются требования СанПиН.
Здоровьесбережение является главной составляющей образовательного процесса наряду с психологической культурой, личностно-ориентированным подходом и профессионализмом педагога дополнительного образования.
В учреждении реализуется модель здоровьесберегающего занятия, которая включает в себя:
- соблюдение оптимальных условий, установленных СанПиН;
- рациональная организация занятий с учетом динамики работоспособности учащихся;
- индивидуальный подход к здоровью ребенка с особым вниманием к его общему состоянию (хронические заболевания, психическое состояние, пол и возраст);
- внедрение здоровьесберегающих технологий.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Официальный сайт учреждения адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ: не предусмотрен.
Наличие специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ: нет.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:
Общежития, жилые помещения, интернаты для учащихся, в том чиле инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрены.
Уважаемые родители и учащиеся! Обращаем Ваше внимание, что с 01 ноября по 03 ноября 2021 года в связи с усилением мер безопасности по профилактике коронавирусной инфекции, реализация дополнительных программ в МБУ ДО «БГСЮН» будет осуществляться с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Приказ МБУ ДО «БГСЮН» от 26.10.2021 №01-07/257). Материалы для занятий размещаются в группе ВКонтакте.
По вопросам организации обучения в МБУ ДО «БГСЮН» Вы можете обратиться по телефону:
43-88-97 (Струнина Любовь Семёновна).
Кроме этого, по телефонам горячей линии отдела дополнительного образования комитета по образованию г. Барнаула:
56-90-43 (Манжелей Марина Анатольевна);
56-90-40 (Федотова Любовь Ивановна).
Нормативные докуметы регионального уровня
Минпросвещения России рекомендует родителям и педагогам посетить Единый навигатор по консультационным центрам для родителей школьников, который позволит быстро получить ответ на любой вопрос о домашнем обучении. Кроме этого, предлагает медиатеку материалов для организации дистанционного обучения.
Методические рекомендации в период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) (скачать)
Постановление о проведении дополнительных санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий по недопущению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV (скачать)
Постановление о дополнительных мероприятиях по недопущению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV (скачать)
Постановление об обеспечении режима изоляции в целях предотвращения распространения COVID-19
Приказ о дополнительных мерах по противодействию распространения коронавирусной инфекции
Приказ о выполнении Указа Губернатора Алтайского края от 31.03.2020 №44
Приказ №561-осн о мерах реализации Указа Президента РФ от 02.04.2020 №239
Видеоролик по профилактике коронавируса (скачать)
В период с 5 по 12 июня Всероссийское экологическое общественное движение «Экосистема» проводило Всероссийскую экологическую акцию «Марафон зеленых дел». В рамках акции на Барнаульской городской станции юных натуралистов прошли экопросветительские мероприятия для школьников, посещающих лагеря с дневным пребыванием, направленные на формирование ответственного отношения будущих поколений к окружающей среде.
Подробнее: Всероссийская экологическая акция «Марафон зеленых дел»!
Дорогие друзья! 12 июня мы отмечаем важный для всех нас праздник – День России! Этот день символизирует национальное единство, гражданскую ответственность и любовь к Родине. Пусть труд и усилия каждого из нас вносят вклад в укрепление нашей страны, стабильность и развитие. Желаем вам успехов, крепкого здоровья, мира в душе и мира в мире!
Вот и подошел к концу летний проект «Край, в котором я живу!». Мероприятия проекта посетили более 800 человек. 10 июня учащиеся МБОУ «СОШ №31» впервые в этом году посетили наше учреждение.
Подробнее: Завершился летний проект «Край, в котором я живу!»
12 июня ежегодно отмечается государственный праздник – День России. В честь этого события по всей стране проходит Всероссийская акция «Окна России», целью которой является выражение гражданской позиции, патриотизма и любви к Родине.
Под таким названием сегодня прошел предпоследний день летнего проекта для школьных лагерей города Барнаула. Ребята МБОУ «СОШ №106» разделились на 3 группы и посетили станции: «Растения Алтайского края» – викторина, «Ребусы, головоломки», «Поле Чудес» – познавательные игры.
